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        北京物流信息聯盟

        誰是您心中的優秀大伙伴和小伙伴?

        上汽變速器職工家園 2021-10-06 08:47:07

        2016年公司迎來了新一批的應屆大學生——我們滴“小鮮肉”、“小仙女“。他們通過人力資源部”私人定制“的帶教計劃,度過了愉快而又充實的生產實習與崗位實習;同時通過團委的“伙伴計劃”,又收獲了一份“一年的伙伴、一輩子的朋友”的伙伴關系。如今,他們已經從剛剛邁出校園的小鮮肉、小仙女,逐漸成長為符合崗位要求、能為公司發展做出重要貢獻的新員工。為了表彰和獎勵表現優異的小伙伴和為小伙伴保駕護航的優秀大伙伴,人力資源部攜手團委啟動了2016年“變速器?新生命力“主題評選活動。

        在各單位的大力支持下,評選活動現進入了微信在線投票環節。優秀大伙伴和小伙伴候選人名單如下,歡迎大家為他們投票,鼓勁?。。。?span style="color: rgb(0, 82, 255); font-size: 24px;">投票在后面~

        師傅領進門,先看看我們被提名的大伙伴吧!?

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        1號:柴旭 技術中心 新能源與前期工程部

        柴旭,推進新能源EV-2代項目有序進行,帶領和協調相關職能部門完成SH25E1A、SH25E1和SH40E2三個項目的樣機制造、報價、工程問題分析和解決,裝配線和校驗臺的規劃等工作;在項目開發中,定期與客戶、工程、質保、采購等部門召開PET會議和聯合定點委員會,針對重點問題討論,并形成解決方案。并基于EV-2代開發衍生機型,發展意向客戶,開展純電驅動系統前瞻性研究,規劃工程分析基礎能力建設;負責的新能源產品規劃報告作為上汽變速器對客戶介紹的正式資料,并向多家客戶介紹新能源產品規劃和技術交流。

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        2號:郝翰 質量保證部

        郝翰是第一次作為帶教人進行師徒帶教,但回想剛入職時帶教師傅的細心指導,他有義務也有信心完成帶教工作。帶教初期,他對徒弟講解了供應商管理工具和流程,變速器總成和外購件結構、原理和應用等相關知識。同時結合科室培訓和單獨講解,給徒弟灌輸48項前期SQE供應商管理流程,明確SQE的崗位職責。針對DCT250、DCT360、EDU等項目變速器總成及外購件,有選擇的給徒弟從結構、原理及應用等方面進行培訓,以及其所負責外購件的多項行業標準,如電控零件的焊接、壓接、清潔度等標準。在日常工作中,郝翰以賽代練,帶著徒弟朱斑斕直接處理新產品開發,現場BIR,市場售后問題和產能提升等工作,使其迅速適應工作環境。

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        3號:黃勇 熱處理工廠

        隨著校企合作的不斷深入,黃勇從2011到2016年先后帶教了幾批實習大學生進行熱處理原理學習及新產品開發實習工作。制定新員工培養計劃,帶著新人不斷接觸、學習材料熱處理涉及的相關工作內容,同時引導新員工考慮目前實際生產中存在的問題,探討解決方案,思考如何使熱處理工藝及熱用工裝更合理,更上一層樓,與新人共同進步與成長。

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        4號:金永林 財務部

        金永林作為周光存的帶教老師,圍繞崗位職責與實際工作內容,在熱處理成本測算領域——從熱處理工廠布局與組織架構、真空爐工段布局、真空爐工段工藝、人員配置、產能及改善等多方面進行指導,通過理論學習和工廠實習,對熱處理工廠的電力、化工、工裝料架和備品備件等涉及的問題提出意見和改進措施。生活上金永林對待實習員工亦師亦友,竭盡所能幫助其融入集體,更快地熟悉公司與部門的情況,很好地完成了帶教任務。


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        5號:林曉峰 采購部

        林曉峰是上海汽車變速器有限公司采購部生產采購科生產采購,負責軸承電氣組。主要工作:

        1. 帶動全組員工完成我司軸承類、電氣類、密封件類零部件采購工作。包括:新項目的定點定價、批產件的年度價格談判和合同簽訂、變速器總成成品收購和配件收購、供應商的價格審核、潛在供應商的開發等;

        2. 采購管理工作。包括公司生產采購供應商調查、整合,供應商管理制度的編制修訂等;

        3. 新進人員的培訓、帶教等。


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        6號:劉義 制造部

        劉義,在SAGW工作5年有余,現在是制造部運行控制科精益生產體系的負責人,是一名優秀資深、謙虛認真的帶教老師。適逢制造部 “持續改善活動“剛剛起步,劉義給徒弟安排的第一份工作是制作持續改善月報——如何用簡潔明了的形式,表達出持續改善活動全面的信息。他很耐心地給大學生講解月報需要體現的內容,達到的效果,以及數據的基本邏輯。劉義用嚴格中帶有鼓勵的帶教方式,讓大學生對工作更有信心。長久以來,他對工作散發著強烈的責任感,是所有大學生為之學習的榜樣。

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        7號:孟麗莎 技術中心 控制與標定

        孟麗莎,多年的工作經驗讓她的帶教工作得心應手。她把測試工作分為五大部分,制定了詳細的培養計劃,循序漸進地指導新員工掌握測試工作。在培養期間,逐漸把測試工具dSpace軟件、采集工具CANape的使用教給新員工,并根據工作經驗,言傳身教,減少新人自己摸索的時間,使得新人在短時間內就能夠上手進行獨立測試。她所帶領的新人團隊,目前已完成“診斷測試數據的自動化校驗”和“凍結幀數據自動校驗工具開發”兩大項目,并成功實施在眾泰、通用五菱等項目中。除了前期集中培訓,在日常工作中遇到問題,孟麗莎也會耐心細致地解答指導,毫無保留地把自己積累的經驗傳授給新人,使得新人少走彎路,提高了學習效率,取得更好的成績。

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        8號:萬飚 聯合工廠

        作為帶教師傅的萬飚,內心既激動又充滿著復雜的情緒。萬飚將帶教這份沉甸甸的責任轉化為動力,為人師表以身作則。通過深入的了解,萬飚消除了他與90后之間的代溝,通過正確的引導,把握大學生的思想動態,使大學生將活躍好動的性格帶入到學習專業技術技能上來。言傳身教,幫助徒弟培養技術基礎,建立良好作風。最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質,確保安全生產。


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        9號:王盛 聯合工廠

        王盛同志自參加工作以來,一直從事現場管理工作,先后負責GF6、GF9、GFE及CVT項目,擔任現場工程師。該同志工作認真負責、踏實肯干,具有一定的開拓創新精神,較強的業務能力和良好的組織協調能力,在技術管理和質量管理方面皆有出色表現。他參與眾多三降項目,在質量提升具有豐富的經驗。作為技術骨干,該同志在自身業務水平提高還肩負起帶領青年技術人員共同進步的責任,做好傳、幫、帶工作。

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        10號:王曉蘭 技術中心 手動變速器總成集成部

        王曉蘭,主要負責SC16平臺所有新項目的開發及批產項目的持續改進工作,系李飛的帶教老師。當時正處于SC16M6A項目DL3樣機交樣的緊張階段,故緊急委派李飛駐扎現場跟蹤裝配,同時掌握變速箱總成的結構及工作原理。期間,她與李飛保持緊密聯系,對新成員的工作及時給出指導意見,還主動邀請李飛參與一起解決TIR和BIR問題。 由于該項目11月份在柳州進行OTS裝配,又派徒弟李飛出差柳州,進行為期兩個星期的現場支持,并幫助李飛對積累的經驗教訓進行分析,協助柳州團隊出色的完成了OTS交樣任務。

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        11號:徐杰 計劃物流部

        徐杰,為2016年入職研究生曾建智的帶教老師。通過生產實習計劃的指引、實際項目的操練,讓彼此的合作既能更好的滲透到具體業務中,也能給企業帶來一定的增值效應。經過兩人及其他同事的共同努力,在2016年形成如下主要工作成果:

        (1)單據規范化培訓:提高做賬的及時性和準確性,對供應商準點率考核、后期對賬、MRP自動運行作用顯著。

        (2)SH15和DCT360平臺的MRP運行項目:加速庫存資金周轉、提高供應商交貨的準時性和準確性。

        (3)MES與SAP協同作業項目:協助物流規劃工程師推進總部全平臺的MES與SAP協同作業,實現物流標簽標準化、促進實物流與信息流同步。

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        12號:楊晨 技術中心 制造技術部

        楊晨,制造技術部齒軸科員工,2016年工作主要負責:DCT250項目增產LCR1300、LCR1500、LCR2000各階段的SOR,工藝文件及入廠驗收圖編制、整理、發放;供應商TR評審;LCR1300內部及外協供應商OTS加工認可;煙臺后續加工問題討論及驗證跟蹤;DCT250日常工藝維護;熱變形數據統計完善。同時還負責新項目的開發工作:CTF25柳東CVT項目,負責帶輪組4個零件A樣試制中工藝討論編制、整理預算、工裝采購、委外工序及試制中心加工跟蹤,及與柳東分公司交流;SGM CVT250 項目,負責帶輪組4個零件前期圖紙工藝分析討論,TR資料準備,設備供應商前期交流;SAIC CVT項目,主要負責帶輪組4個零件前期工藝準備及資料提供等眾多工作。

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        13號:楊丹杰 DCT工廠

        面對企業的快速轉型發展的過程中,新員工的培訓顯得尤為重要。為了加強新員工的快速上崗能力,楊丹杰作為DCT工廠的一名兼職教師,通過對標準化制造體系的理解到編寫培訓資料,形成標準化的培訓內容和指導標準。使入職新員工對工廠有一個全方面的了解,認識并認同公司的企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的理念和行為規范。并通過標準化制造體系的簡單介紹,使員工意識到工廠幫助員工適應工作群體和規范的方式與途徑,鼓勵員工形成積極向上的工作態度。


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        14號:姚杰 技術中心 自動變速器總成集成部

        姚杰作為自動變速器集成部齒軸與核心子系統組組長,帶領小組完成自動變速器產品中齒軸系統、同步器撥叉系統、駐車機構總成、差速器總成、離合器與減震器總成等子系統的集成工作,項目涵蓋DCT360平臺、DCT250平臺、NDCT平臺及部分新能源項目。牽頭各集成工程師完成子系統的設計開發、問題跟蹤及改進優化。作為雙離合器總成產品工程師,配合項目要求,完成雙離合器總成的設計開發、熱仿真分析、問題追蹤及改進優化。

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        15號:張慶慶 技術中心 產品技術部

        張慶慶,2010年7月入職至今,前期主要負責榮威350匹配變速箱SH63P及拓展項目SH63P1的開發工作。 2014年9月轉崗,首先作為螺栓標準件工程師完成SC16M5D2、SC25M6、SC12M5E項目開發工作,后續作為軸承密封件工程師,負責開發SC16M6A、NDCT、新能源等項目,同時負責軸承模塊化能力建設。在負責項目開發的同時,她還承擔新進員工的帶教工作。在結合項目開發工作中,逐步安排大學生承擔適度的工作,在完成工作的過程中針對具體問題指導,通過圖紙設計、公司流程規定、軸承設計相關等方面的學習鍛煉。她所帶的學員,均在比較短的時間內就有了較大的提高,已能承擔項目部分相關工作。

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        16號:趙炯 質量保證部

        趙炯系大學生陳云的師傅,在實習前期,就先向他介紹各個測量設備的工作原理、方法。并指導徒弟實際操作各個零件的測量,直至其能夠獨立操作各個測量設備。隨后,她讓徒弟學習各個零件測量圖紙,親自演示零件編程,讓徒弟快速熟悉零件編程過程。在最后階段,趙炯針對各種零件報告對徒弟進行輔導,同時找出有問題的相關報告,為他講解零件缺陷的原因,并給出一些常見解決方法。使徒弟在最短時間內能夠獨立根據報告分析缺陷的原因,解決零件缺陷。并定期和徒弟開展交流,分享質量工作的心得體會,讓徒弟對質量工作有一個全新的認識。

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        17號:鄭曉笛 技術中心 材料與成型技術部

        鄭曉笛為張耀先的帶教師傅。本著教流程、教思路、全參與、常討論、共進步的原則,她將實習期分為三個階段,最終使徒弟具備如下能力:圖紙閱讀;新產品開發流程;熱處理工藝與設備;原材料技術協議;儲備理論知識和工藝基礎知識,為2017年共同承擔齒輪疲勞試驗工作,逐步建立SAGW單齒疲勞強度數據庫打下基礎。她先后安排張耀先參與了如下工作:AS26、EP22熱處理工藝開發與試制跟蹤;撥叉氣縮孔企標編寫;原材料技術協議整理與對比;CAMDS/IMDS創建與審批;失效件分析。在此期間,張耀先積極主動,各項指標均達到了第一階段實習要求,相信通過實習,他們師徒可共同承擔2017年關鍵工作任務。

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        18號:朱健 銷售部

        朱健,畢業于大連海事大學產業經濟學專業,是一名經濟學碩士?,F任公司銷售部營銷管理科從事銷售計劃。他主要負責編制銷售部“三個層面”銷售計劃、增量爬坡計劃和EOP減產計劃,指導生產作業計劃的編制和長周期采購訂單的下達,支持公司年度經營計劃、方針目標的制定。作為部門骨干,在其成長過程中,他不僅自己努力進取,也積極扶持周圍的新人,在歷年大學生帶教過程中,他都努力做到身正為范,工作中不斷將工作經驗傳授給他們,生活上和大學生真誠、寬容、坦誠相待,在大學生中獲得肯定,成為新人成長道路上的引路人。


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        19號:陳振 技術中心 性能分析與持續改進部

        陳振,技術中心性能分析與持續改進部,性能測試與分析高級工程師,目前主要從事變速器總成的設計評審與技術支持,設計BOD的編寫和完善;建立對標管理制度、進行各類總成的對標分析,審核對標報告和資料;參與市場典型問題分析。在帶教了年輕技術人員(殷莉甜)的過程中,向她指出各階段實習的關注點、問題點,進行評估交流,提出改進方向。還受人力資源部等委托,連續多年擔任講師,向新進廠大學生培訓變速器結構課程。

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        20號:駱鑫 鍛壓工廠

        駱鑫為鍛壓工廠設備工程師,今年作為帶教師傅帶教應屆大學生,他在專業方面沒有保留的教育他們,做到理論嚴謹,切合實際的傳授自己的工作經驗。其次他經常了解實習生的思想情況,進行思想教育,及時請示匯報和處理實習工作中發生的問題。由于學生都是第一次走上工作崗位,有時候不能很好的處理工作中出現的問題,為此,他經常和學生一起像朋友一樣聊天,加強和學生的溝通和交流,及時的了解他們的思想動態,幫助化解相關矛盾,穩定學生的情緒。在做好學生思想工作的同時,他及時的向工廠領導管理層反映學生的思想動態,專業知識學習的情況。


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        修行看自身哈!小鮮肉和小仙女來也?。?!

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        1號:陳云 質量保證部

        陳云,畢業于上海理工大學,目前從事制造質量工作。在入職后通過師傅指導,陳云掌握了齒輪測量儀、齒輪儀、圓度儀、三坐標等測量設備的工作原理、夾裝方式和測量方法,并熟悉各個零件內容及測量程序名稱,很快就能獨立操作設備。隨后,陳云對各個零件圖紙以及測量設備進行更深入的學習,分析各個零件測量參數的要求,并編制零件的程序。后期,陳云已經可以獨立找出各個零件測量報告中存在的問題,并分析造成質量缺陷的原因。

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        2號:胡忠義 技術中心 控制與標定部

        胡忠義,2016年5月進入控制與標定部門,成為軟件設計與集成科的一名軟件測試工程師。自部門培訓以后,胡忠義便快速適應了當前的工作,開始著手于領導和帶教老師安排的各項工作。經他之手參與的PCode診斷測試數據的自動化校驗功能的開發,已經在眾泰B15H等項目實施,測試效率得到了很大的提升,縮短了項目周期,目前已申請三降項目;凍結幀數據自動校驗工具開發,已經在通用五菱CN201S上使用,可以自動讀取診斷SPEC文件內容,無需人工維護一些表格,使測試效率提高了50%以上,減少了人工操作的誤差率,提高軟件質量和自動化程度,大大降低人工成本。

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        3號:李阿民 聯合工廠

        李阿民,來自上海大學。畢業后進入聯合工廠,在帶教師傅的安排下,在EDU總裝工段開始一線實習。在此過程中,他逐步對EDU總成、裝配線等相關知識有了了解。在EDU操作工集中培訓期間,協助師傅開展培訓活動與考核評估?;氐街圃旃こ炭坪?,參與EDU總裝工段的節拍優化、料架改進等工作。目前,在張軼總的支持下,與其他工段工程師一同開展防錯驗證的評估整理工作,同時擔任EV2項目LAUNCH階段的LAUNCH經理助理,協助LAUNCH經理李強開展工作。

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        4號:李飛 技術中心 手動變速器總成集成部

        李飛,入職以來,在王曉蘭(師傅)的帶領下,參與到SC16M6A系列新項目的開發中。解決包括OTS樣機裝配和試驗跟蹤、樣機問題查找、總成出圖、專利修改、BOM等問題,協調溝通性能分析、檢測、試制、DRE、物流等部門以保證裝配、校驗和發運工作的順利進行。期間還被派遣到柳州上汽進行了兩周的技術支持工作。與此同時,還擔任了人力部新生組長,協助解決相關問題。通過以上工作,李飛逐漸提升了解決相關技術問題和與人溝通的能力,與團隊共成長,與公司共進步!

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        5號:劉瑨 聯合工廠

        劉瑨,畢業于上海工程技術大學,職務是聯合工廠電氣工程師,主要工作負責聯合工廠裝配線設備的電氣維護檢修工作。當生產現場設備出現電氣故障時,劉瑨往往在第一時間趕到現場了解情況,然后逐一排查最后找到問題點做出解決方案保證生產現場的正常運作。除此之外EDU裝配線設備目前還處于未驗收狀態,劉瑨還負責跟蹤EDU現場每天的設備運行狀況,并做好記錄及時與相關的領導同事進行匯報。與此同時和EDU項目廠商進行學習,熟悉各個設備的運行方式,熟悉掌握其中的電氣程序,為驗收后能夠保證EDU裝配線的正常生產進行準備。


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        6號:劉偉 技術中心 新能源與前期工程部

        劉偉,畢業于北京理工大學,于2016年5月進入上汽變速器,成為新能源團隊的一員。 在新能源純電動EV-2代項目開發中,他積極協調試制中心完成總成樣機裝配,并支持客戶完成對失效樣機的拆解返修、問題分析,輔助項目經理和工程經理推進項目工作。又在上汽大通純電動Mini Van項目前期開發,為上汽捷能純電動四驅方案的單向離合器Demo樣機進行裝配。并協助公司完成新能源產品型譜:包括混動產品、純電動產品、HCU/VCU軟件、PEB、新能源試制與試驗能力、新能源工廠等內容。

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        7號:劉瀟 技術中心 自動變速器總成集成部

        劉瀟,上海工程技術大學研究生畢業,今年5月跟隨姚杰工程師進入自動變速器集成部核心子系統組實習。實習期間,主要參與了,DCT360離合器滑塊碎裂問題及減震器優化,通過查找SPEC、和供應商工程師溝通,對比上海汽車雙質量飛輪SOR及360B離合器圖紙,結合售后離合器滑塊碎裂報告及問題離合器拆解報告,分析了滑塊碎裂的具體原因;仿真計算工作,協助編寫離合器熱仿真工況計算程序,和校企合作項目的師生探討仿真算法,并使用仿真程序給予拓展項目及新開發項目技術支持;離合器對標工作,對現代干式雙離合器及DQ380濕式雙離合器進行拆解,對其優點及缺點進行分析。

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        8號:呂宇濤 計劃物流部

        呂宇濤,畢業于江蘇大學。八月一號開始在計劃物流部工作實習,工作初期在興榮路的總成集散中心進行實習,完成了配件倉庫的定制定位,熟悉總成的發運流程和優化操作流程。他在成品倉庫實習結束后在物流部負責成品工位器具(料架)的管理工作。工作內容主要包括:梳理各個總成發運及總成料架返回的流通環節和周轉情況,疏通料架流通堵塞點以保證料架正常返回供應生產,通過報表加強料架的信息化管理,制定工位器具的管理制度,建立工位器具管理機制,評估料架的流通對未來的需求作出預測分析。

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        9號:石萍 制造部

        石萍,入職于16年5月,同濟大學工業工程研究生。正值制造部“持續改善活動’剛剛起步,很多事項都是新創摸索中,石萍的第一個任務——持續改善月報告。她先是研究了大眾類似報表的設計思路,然后根據公司情況進行修改,她沒有閉門造車,而是主動詢問各工廠主持人和其他人的意見,在節點前完成讓各方滿意的月報模板。今年9月,《工業工程期刊》和《持續改善案例匯編》兩本手冊的編輯發布過程中,石萍作為總校對人員,負責了所有文章的編輯排版、圖文校對、印刷溝通等工作,幫助部門順利完成兩本手冊的發布工作。

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        10號:王帥 技術中心 制造技術部

        王帥,畢業于上海理工大學。自入職以來,先在DCT工廠實習了三個月,熟悉了工廠生產計劃安排,對變速器零部件的加工工藝、產品的裝配等都有了深入的認識。又在技術中心制造技術部,跟隨帶教老師楊晨學習,主要負責SC48M6輸出軸的工藝開發,包括工藝各類技術文件的編制,工裝的設計;建立和維護PDM&MDM數據庫;參與齒軸類外發零件的SOR中BOP的編制;參與齒軸自制件產業化設備技術方案與工藝方案的交流;學習參與設備標書、技術協議的編制工作。

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        11號:楊嘉韋 采購部

        楊嘉韋于今年五月初剛剛步入專業化采購的工作崗位。在全新的工作環境與生活方式中,本著實事求是,不懂就問的態度,堅持勤奮,務實的工作作風,努力讓自己由一個初出茅廬的職場新人向專業化采購工程師的道路上穩步前進。平時對待工作認真負責、樂觀上進、善于溝通。在未來的工作中,相信楊嘉韋將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

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        12號:殷莉甜 技術中心性能分析與持續改進部

        殷莉甜,實習崗位是性能測試分析工程師,先后在DCT工廠、質保實驗室、檢測中心進行了為期四個月的實習,在此期間,對變速器的結構、制造有了更加直觀的認知,了解了測量零部件儀器的功能,學習了總成耐久、換檔耐久、潤滑等臺架的試驗方法。同時每月向師傅提交一篇實習報告,請師傅提出問題,在師傅的指導下,學習了變速器潤滑的實現方法、重點零部件的失效形式和原因、總成EOL校驗問題等等,通過學習使其從對變速器知其然到知其所以然,也培養了其深入思考問題的習慣。

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        13號:張鵬 技術中心 產品技術部

        張鵬是畢業于上海交通大學的一名博士研究生。六個月的實習使他更進一步了解和掌握了生產與設計之間的關系和發展方向。張鵬在三個月的生產實習中明白,在生產與制造環節中工藝穩定性是工廠生產的第一要素,其次產品質量是保證我司開拓市場的必要因素。又通過實習在部門中了解到工程設計中流程的嚴格性對將來產品生產的穩定性起到關鍵的作用。相信張博在今后的工作學習中會更主動的探索與學習,真正理解設計與生產之間的關系,縮短探索真理的路途。

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        14號:張耀先 技術中心 材料與成型技術部

        張耀先畢業于山東大學,于2016年11月1日進入技術中心材料與成型技術部,成為一名實習的材料熱處理工程師。在帶教師傅的指導下,先后參與并負責部分新能源項目試制階段的熱處理工藝開發及跟蹤工作。具體工作內容為:編寫熱處理工藝卡;試制跟蹤;整理并對比各原材料技術協議;新能源項目CAMDS/IMDS創建與審批;對斷裂零件進行失效分析。在勤勞工作的同時,努力學習桑塔納和通用汽車變速箱齒輪疲勞性能分析報告,儲備理論知識,為2017年共同承擔齒輪疲勞試驗工作,逐步建立SAGW單齒疲勞強度數據庫奠定基礎。

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        15號:趙曉潔 銷售部

        趙曉潔,畢業于上海商學院,市場營銷專業。在SAGW銷售部營銷管理科實習期間認真努力,工作嚴謹負責。注重理論和實踐相結合,將大學課堂所學的知識有效地運用于實際工作中,認真聽取帶教老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心改進。并且能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在近半年的實習中,讓她對SAGW 有了較為全面的認識,跟著帶教師傅學習完成每周物流建單情況跟蹤、分解每月銷售計劃與實際完成情況、協助完成增量爬坡計劃、維護SAP物料號等。


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        16號:鐘小容 DCT工廠

        鐘小容,畢業于東華大學,進入上汽變速器DCT工廠將近半年。鐘小容在楊丹杰師傅的帶領下學習,主要工作內容分為兩個部分:持續改進、5S推進。持續改進是一項從生產節拍、勞動負荷率、人機工程等方面進行改進,保證產能進一步提升的專項活動。測節拍、制作分析工時平衡墻、跨部門溝通確定改進項、全程跟蹤項目實施情況、定期匯報展示成果都是必不可少的環節。5S推進工作則主要包括參與標準制定、現場培訓、檢查監督各工段5S情況、規劃設計5S網格化管理等。

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        17號:周光存 財務部

        周光存,畢業于上海大學,實習工作分為兩段,8月-10月在熱處理工廠實踐學習,通過熱處理工廠不同班組的生產勞動,與工人師傅們一起勞作,從中體會了一線生產工作的艱辛,并在閑暇時間積極學習熱處理工藝、設備、生產等相關知識,保持謙虛的態度向專業的工程師請教。11月回到財務部,在金永林的悉心指導和幫助下參與到財務工作中,帶教老師的豐富經驗讓周光存接觸到財務方面更為詳細的具體工作,過程中也體會到自身需要學習和掌握的知識還有很多。在整個實習環節始終保持積極主動的學習態度和求知欲望,各方面表現都十分優秀。


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        18號:周思遠 鍛壓工廠

        周思遠是2016年入職的應屆畢業大學生,被分配在鍛壓工廠實習,主要從事設備維護保障工作。該同志具有較強的職業理想和積極的進取精神,半年來,在領導的關懷支持下、在各位師傅的幫助指導下,能嚴格要求自己,虛心向老師傅學習,立足崗位、履職盡責,扎實工作,積極主動加班加點地工作學習,很快掌握了設備維護的基本知識,并能和師傅們一起完成設備維護保障工作。同時周思遠也能認真完成領導交給的各項任務,積極參加公司組織的各種集體活動,完成了鍛壓工廠設備故障分析改進報告。


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        19號:朱斑斕 質量保證部

        朱斑斕,畢業于武漢理工大學,入職后負責供應商前期質量工作。工作當中通過培訓學習,掌握了供應商質量問題處理流程、DCT、EDU變速器結構與工作原理以及相關電控零件的技術知識與管理方法。并與帶教師傅一起解決了tube seal生銹問題、IMS售后質量問題、油泵O型圈壓傷問題等,同時獨立完成了電機異響BIR問題、閥體隔板國產化PPAP。

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